|
|
 Я працюю і маю дуже мало часу на те, щоб навчати мого півторарічного сина. Що мені робити?
|
Ви можете навчати малюка навіть по дорозі в магазин! Наприклад грати у гру «Що якого кольору». «Дивись, який синій автобус поїхав! А он гавкає маленька чорна собачка, бачиш? А ця машина синя і та також. А ті дві − червоні!» Ця корисна гра розширить словарний запас дитини, навчить кольорам і введе поняття кількості. А також, що важливо, розів’є цікавість до оточуючого світу. Коли дитина стане старшою, прагніть привертати увагу дитини до схожості і відмінності речей і явищ. Наприклад:
Хто носить спеціальну форму? (Міліціонер, моряк, пожежник, будівельник, льотчик, стюардеса, лікар і медсестра.)
А хто не носить форми? (Продавець морозива, водій автобуса, решта всіх людей на вулиці.)
Скільки ми пройшли нових будинків? А скільки старих?
нагору
|
|
Моєму синові зараз п’ять років та я хочу підготувати його до того, що він буде сам ходити до школи (вона недалеко). Як це зробити?
|
У міру наближення дитини до шкільного віку поклопочіться, щоб він знав, про що йдеться на вивісках, що найчастіше зустрічаються (якщо читає ще не зовсім упевнено), і дорожніх знаках, — це допоможе йому знайти самостійність і впевненість у собі. Ходіть із ним тією дорогою, що лежить до школи, поясніть ті правила дорожнього руху, що йому знадобляться. А потім пограйте з ним: поміняйтеся ролями. Тепер він дорослий, а ви − дитина. Нехай проведе вас дорогою до школи. Окрім того, що це корисно, ви можете гарно повеселитися! Крім того, з дітьми чотирьох-шести років можна вивчити простий віршик про правила поведінки на вулиці, наприклад:
Червоне світло— стоїмо.
Жовте світло — стоїмо.
Світлофор зеленим загорівся −
Шлях тепер для нас відкрився!
нагору
|
|
Моя донька влаштовує істерики в магазині: просить купити іграшку. Вона може просто сісти на підлогу біля того, що їй сподобалося, та голосно плакати. Що робити, щоб вона перестала?
|
Ви можете попередити таки капризи ще вдома. Разом із донькою складіть список того, що ви сьогодні будете купувати. Прислухайтеся до її думки. Домовтеся, що іграшки ви купуєте, наприклад, раз на місяць. Частіше у вас не виходить. Нехай список буде в неї підчас покупок. І не купуйте нічого поза списком! Тоді коли вона попросить іграшку, пошукайте її в списку. Та швидше за все, вона буде настільки захоплена своєю новою місією, що не буде капризувати. Так чи інакше, у стосунках ніколи не буде порядку, якщо не буде загальноприйнятих обов’язкових для виконання правил. І це − один із способів їх впровадити.
нагору
|
|
Як можна цікаво вчити дитину буквам?
|
Можна, як би граючи, вивчити дитину буквам, з яких складається його ім'я (а також він навчиться слухати вказівки і дотримувати послідовність дій). Необхідні продукти: чашка теплої води, одна паличка свіжих дріжджів або один пакетик сухих дріжджів, чотири з половиною чашки муки, 3/4 чайної ложки солі, 2 чайних ложки цукру, жовток одного яйця, збитий з однією столовою ложкою води, сіль крупного помолу. Порядок дій
1. Прогрійте духовку до 246° С. Смажте духовку маслом.
2. Розчиніть дріжджі і цукор у воді. Дайте постояти, поки дріжджі не розчиняться повністю.
3. Змішайте муку і сіль, Додайте суміш, що вийшла, в приготований раніше розчин дріжджів. Перемішайте до отримання крутого тіста.
4. Викладіть тісто на посипану мукою дошку і місіть 8— 10 хвилин (або до тих пір, поки тісто не стане рівномірній щільності і еластичним).
5. Змастіть рослинним маслом стінки великої каструлі. Покладете тісто в каструлю так, щоб воно виявилося змащеним маслом з усіх боків. Накроюйте чистою мокрою ганчіркою і поставте в тепле місце. Коли тісто підніметься до подвійного розміру, розкотіть його і викладіть букви.
6. Покладіть кренделі на деко. Змастіть зверху кожен крендель яєчним жовтком. Посипте грубою сіллю.
7. Залиште на деку до тих пір, поки тісто знову не підніметься до подвійного розміру.
8. Випікайте протягом 10 хвилин. Кренделі повинні бути міцними і золотисто-підсмаженими.
нагору
|
|
Як мені зацікавити дитину походом у музей так, щоб вона запам’ятала якнайбільше?
|
Рекомендується водити дітей в дитячі музеї у віці від двох до десяти років. Музей — це місце, куди ходять подивитися, дізнатися і отримати задоволення. Тут дитина набуває безпосереднього досвіду: вона може чіпати руками, говорити і вчитися. Планування
Приготуйтеся до екскурсії — обговоріть її з дитиною
— Куди ми їдемо?
— Коли ми відправимося?
— На чому ми поїдемо?
— Що ми побачимо?
— Уявляєш, як нам буде цікаво! Краще заздалегідь подзвонити в музей і дізнатися, яка там в даний момент виставлена експозиція. Загальне ж правило таке: чим краще Ви будете підготовлені до цього заходу, тим більше винесе з нього дитина.
Рекомендується в кожні відвідини зосередити основну увагу на одному-двох експонатах, які, як вам здається, дитина захоче подивитися або якими вона хотіла би зайнятися.
нагору
|
|
Як готувати гарячий шоколад по-мексиканськи?
|
Приготуйте какао звичайним способом. Потім у кожну чашку додайте чайну ложку ванілі і 1/4 чайної ложки кориці. Перемішайте — і можна куштувати. Запропонуєте дитині визначити відтінки аромату і запаху, поцікавтеся, подобаються їй, чи ні.
нагору
|
|
Як зшити пончо?
|
Традиційне мексиканське пончо можна зробити з пари старих рушників: досить зшити або скріпляти шпильками краю, залишивши отвір для голови.
Хоча на пончо немає ні ґудзиків, ні блискавки, мексиканським дітям у ньому дуже тепло.
нагору
|
|
Як зробити пинату?
|
Наповните яскраво розфарбований паперовий пакетик цукерками і дрібними іграшками. Пакетик підвішується до стелі. У ході мексиканського святкування його потрібно розірвати.
нагору
|
|
Як можна легко навчити дитину користуватися телефоном?
|
Коли дитина досягне дворічного віку, купіть їй іграшковий телефон. Можна запропонувати малюкові наступну ролеву гру:
—Давай подзвонимо тату на роботу: «Здрастуйте, тато! Як справи?»
—Давай-ка подзвонимо бабусі.
—Давай спробуємо подзвонити Діду Морозу на Північний полюс.
З чотирьох років дитини можна почати вчити розмовляти по-справжньому телефону. Але спочатку, звичайно, відрепетируйте ситуацію в ролевій грі.
Як відповідати по телефону -
Дитина: «Алло. Це Аня. Добрий день.»
Абонент: «Мама вдома?»
Дитина: «Я зараз покличу її. Почекайте, будь ласка».
Розіграйте ситуацію «як запросити друга в гості в дощовий день».
Як набрати «01» або «03» у разі потреби навчивши дитину користуватися телефоном.
нагору
|
|
Як навчити дитину орієнтуватися в часі та користуватися годинником?
|
Коли дитині виповниться два роки, батькам слід звернути увагу на те, щоб у неї розвивалося відчуття часу, формувалася здатність орієнтуватися в часі.
Займаючись домашніми справами, згадуйте про час. Наприклад:
— Сьогодні вранці ми помиємо посуд.
— ВДЕНЬ ми підемо в магазин.
— СЬОГОДНІ ми відправимося за покупками.
— ЗАВТРА нам потрібно заправити машину.
— Пам'ятаєш, як ВЧОРА весело було в парку.
— В суботу, коли тато буде удома, ми пограємо в м'ячик у дворі.
— В неділю ми сходимо в гості до дідуся.
Відмічаючи час, використовуйте звичні, повсякденні дії: пора вставати, час снідати, час лягати спати.
Те ж саме можна робити і під час приготування їжі: пора готувати обід.
Поставивши варитися яйця, засічіть час і скажіть: «Цікаво, чи скоро вони зваряться?»
Звертайте увагу дитини на різні типи годинника, який попадається їй на очі: наручний годинник, настінний годинник, будильник, годинник із зозулею, електронне табло в метро або на вокзалі.
Відзначайте в календарі різні дати (дні народження, свята).
Для того, щоб навчити дитину визначати час, скористайтеся іграшковими або старими годинниками, стрілки яких можна пересувати.
нагору
|
|
Мій син не хоче ділитися іграшками з іншими дітьми, коли грає у дворі. Що робити?
|
Якщо ви хочете, щоб ваша дитина була щедрою та без проблем грала з іншими дітьми (не забирала ні в кого іграшки), не ламала їх, краще за все дати їй свободу вибора. Насправді, ви подарували ці іграшки свому синові. Це йогго власність. Вам би не сподобалося, якщо до вас у гості прийшла ваша мама з вашими подругами та сказала б вам дати гості на тиждень другий поносити вашу сумочку. Ви б обурилися. І були б праві. "Чому,- запитує мама,- тобі що, жалко? Оце ти така жадібна?!" Але це ваша річ. І тому ви можете робити з нею, що захочете. Так само і ваш син. Тільки коли ви дасте йому повну свободу дій, він буде знати, що його речами розпоряджається тільки він, він може дати другу чи не дати, тільки тоді він стане дійсно щедрою людиною. І буде ділитися, але вже за власним бажанням і з тими, кого дійсно вважає друзями.
нагору
|
|
|
|
Малювання та розфарбовування готує руку вашої дитини до письма.
Поєднуйте приємне i корисне: завантажуйте красивi контурнi картинки.
|
|
Загадки: новi й улюбленi, цiкавi та смiшнi. Вибирайте на свiй смак!
|
|
| усе для дiтей |
 У ВАС ПРОБЛЕМА? |
Ви можете поставити будь-яке запитання щодо
виховання чи навчання дитини i спецiалiст допоможе вам вирiшити вашу проблему.
Поставити запитання 
| |
|
|
Запитання: Що робити, коли мені
треба займатися домашнiми
справами, а дитина вимагає уваги?
Вiдповiдь: Дайте можливiсть дитинi
допомогти вам. Дайте їй просте
завдання та точно й повiльно
покажiть, як його виконати.
|
ще друзі
|
|
